¡60 segundos para Año Nuevo!

¡Un cuarto de hora!

Y aún estamos con el pescado...

La operación salió mal...

La Ds ya no se enciende... Habrá que llevársela a mi tío...

Adiós

Ya llevo demasiado tiempo escribiendo en el blog, y me temo que vais a tener que pasar sin él. Como no recibo apenas comentarios, y absorbe demasiado tiempo, lo cierro. Podéis leer las 500 entradas que he escrito, pero no más.

Adiós, y Feliz Navidad.

¡Eureka!

Bastante curioso... Aparece en el libro que me estoy leyendo, "Biografía de la física":

Cuando Hierón II llegó al poder, decidió donar una corona de oro a un templo en agradecimiento por los hechos venturosos; ordenó fabricarla a un orífice y le entregó el material necesario. El maestro cumplió el encargo para el día fijado. El rey estuvo muy satisfecho: la obra pesaba justamente lo mismo que el material que había sido entregado al orfebre. Pero poco tiempo después el soberano se enteró de que este último había robado cierta parte del oro sustituyéndolo con plata. Hierón montó en cólera y pidió a Arquímedes que inventara algún método para descubrir el engaño.
Pensando en este problema, el sabio fue a las termas y, una vez en la bañera, vio que se desbordó cierta cantidad de agua. Al descubrir de esa manera la causa del fenómeno, se lanzó a la calle, rebosante de alegría y en cueros, y corrió hasta su casa exclamando en alta voz: '¡Eureka!, ¡eureka!'.
Cuando llegó a su casa, Arquímedes tomo dos pedazos de oro y plata del mismo peso que la corona, uno de oro y otro de plata, llenó con agua un recipiente hasta los bordes y colocó en él el lingote de plata. Acto seguido lo sacó y echó en el recipiente la misma cantidad de agua que se desbordó, midiéndola previamente, hasta llenarlo. De esta manera determinó el peso del trozo de plata que correspondía a cierto volumen de agua. A continuación realizó la misma operación con el trozo de oro y, volviendo a añadir la cantidad de agua desbordada, concluyó que esta vez se derramó menos líquido en una cantidad equivalente a la diferencia de los volúmenes de los trozos de oro y plata de pesos iguales.
Después volvió a llenar el recipiente, colocó en él la corona y se dio cuenta de que se derramó una mayor cantidad de agua que al colocar el lingote de oro; partiendo de este exceso de líquido Arquímedes calculó el contenido de impurezas de plata, descubriendo de esa manera el engaño.

Vitrubio, S. I a.C.

Cómo hacer nieve artificial

El procedimiento es "curioso", pero parece que sirve...

Wii!

¡Papá Noel nos ha traído una Wii! Lástima que estuviese defectuosa, pero hoy la hemos ido a cambiar, y ya llevamos unas cuantas horas con el Wii Sports :-)

¡Estoy en microsiervos!

Lo sé desde hace una semana, pero no lo he puesto porque quería analizar las visitas nuevas...

Envié la entrada sobre las formulitas de Pi, y me la aceptaron. Ahora está para la posteridad aquí.

Es increíble el aumento de las visitas que hubo de un día para otro:

Y, además, hay más gente que me leerá a partir de ahora :-)

Por cierto, 500 entradas :-)

Se me olvidaba...

¡Feliz Navidad!

¡Navidad!

Y ya es Navidad.
Es increíble lo rápido que se me ha pasado este trimestre... Lástima que también vaya a ocurrir lo mismo con estas próximas tres semanas...

Hablando de cosas increíbles, hoy ha sido la celebración/espectáculo de Navidad, en la que cada clase del colegio interpreta alguna canción. A mí, en concreto, me ha tocado "La primavera", de Vivaldi. Ha habido algunas que estaban bien, como un "Himno a la alegría" o "The Sounds of Silence". Pero el Gordo se lo ha llevado el último grupo.

Probablemente haya sido la primera vez, o la primera desde hace décadas: los profesores han salido a cantar villancicos. De Matemáticas, Música, Biología, Lengua, Religión, Sociales, Inglés, Tecnología... En total, unas 8 personas. Dos guitarras y varias voces (algunas desentonaban, todo hay que decirlo) cantando el Noche de Paz y Blanca Navidad... Y, a eso, hay que añadirle unos ¿400? pares de manos batiendo palmas... Muy curioso. Casi da para un disco:

The teachers - El nuevo álbum

¡Ds tocha, vas a renacer!

Ahora mismo estás desmontada y separada en una caja y un bol, a la espera de tus piezas rotas. Te acabo de comprar (de mi bolsillo) una pantalla táctil nueva (Andrés te la rayó), un cable de conexión entre pantallas (esa fue la causa de que se perdiese la pantalla de arriba) y una carcasa nueva (ya no estarás rota ni con manchas de ¿plastilina?).

Bueno, ahora sólo queda esperar. Dos días laborables, un rato de mecánico, y la tendré como nueva, igual que hace 4 años...

Por cierto, ya llevo un 7% de mi DSi. A ver si consigo la familia completa...

Partitura Tetris: ¡completa!

También la he hecho en imagen (1024 px. de ancho), para que sea fácil imprimirla:


Por cierto, esta partitura está especialmente diseñada para flauta (dulce o barroca). Hace mucho que tengo la partitura para piano. Las dos primeras líneas vienen de la partitura que me mandó un italiano, y la última la saqué yo de la partitura original (me tuve que cargar 3 voces...).

Sniff... Ya no puedo investigar más sobre esta canción... Aunque sí que puedo bajarme el Korobeiniki original :-)

El Gordo

Un décimo del gordo le ha tocado al pescatero al que siempre compra mi madre.

A alguien le tenía que pasar...

Salón del cómic

Este fin de semana se celebraba el 7º Salón del Cómic de Zaragoza.
El viernes no pude ir (entrenamiento), ni el sábado (partido y comida familiar), así que he ido hoy por la mañana.
Así que me he puesto la wifiseta y he ido a esperar al colegio a un amigo, Álvaro, para ir.

Ya al entrar te das cuenta de que la gente de dentro no es normal. Está lleno de frikis (algunos incluso más que yo). Hay varios puestos de cómics (normal), de camisetas, figuritas, un par de PS3 para que la gente juegue... Vamos, para entretenerse un rato mirando cosas.
Quería comprarme unas zapatillas de champiñón de velocidad, pero no había de mi talla... Así que me he quedado con un peluche de Mario Bros:


Álvaro ha conseguido algo que es más raro todavía que mi Mario: una figura de 20 cm. de alto de un Alien... Es repugnante: todos los tentáculos parecen reales, y, la verdad, yo nunca lo pondría en mi cuarto...
También he aprovechado para comprar el regalo del amigo invisible, y para mí dos pines: uno de la pantera rosa y otro de R2D2.

A ver si el año que viene no tengo partido, o cambian los horarios de los torneos de Nintendo DS, porque el año pasado pude jugar al de Mario Kart, pero este no (ni al de Tetris ni al de Bomberman...).

Ya sólo quedan 363 días para el siguiente...

Les luthiers - El rey enamorado

Buenísimo:

Matemáticas en la vida real

2+2=4.14 (IVA incluido)

¡Las notas!

Hoy nos han dado las notas de la primera evaluación y, aunque no son perfectas, estoy contento:

Biología y Geología: 8 (no me enteré de que había que estudiar una cosa, y entró en el examen final). A mejorar.

Ciencias Sociales: 9

Educación para la ciudadanía: 7 (ya he dicho que es mi asignatura "menos favorita")

Educación Física: 6 (la teoría me salva)

Física y Química: 10 (feliz)

Francés: 9

Inglés: 9

Lengua: 6 (menudo cambio del profesor del año pasado al de este año. Media de la clase, 3'79). Muy mejorable.

Matemáticas: 9 (a ver si la profe ve mis historias de pi, y me sube nota)

Música: 9 (al parecer, tocar la canción del Tetris con flauta y piano a la vez hizo efecto)

Religión: 6 (bueno, me lo merezco por pagano. He puesto un muñeco de Yoda en el sitio del niño Jesús en el Belén)

Tecnología: 8. Bastante mejorable (los exámenes test son mi perdición. Me confío, pero... fallo)

Media: 8 (exacto).

Creía que nunca lo iba a ver, pero hoy ha ocurrido: ha habido un pleno: las 12 asignaturas suspendidas. Aunque las notas de mi clase han sido catastróficas...

Formulitas de Pi

En el libro que me estoy leyendo, "El teorema del loro", aparecen unas fórmulas con las que se obtiene el valor de pi. La verdad, me parece bastante curioso, aunque suponía que tenían que existir, ya que, hace 10 años, era difícil medir con precisión de decenas de decimales la longitud de un círculo...

Leonhard Euler. Funciona.


François Viète. Parece que el número que sale también se aproxima a pi.


John Wallis. Si funciona, hay que poner muchos números (o me he equivocado).


También de Euler. De momento, se me han quitado las ganas de resolverlo... De todos modos, si está en el libro, estará bien :-)



Gottfried W. Leibniz. Bastante más simple que las anteriores (me he atrevido a probarla, y parece que sale).



Y sin olvidar esta aproximación, bastante conocida, de Zhu Chongzhi (no tan conocido).


Simplificación de la primera de Euler.

Por cierto, la imagen del principio es mía.

Pasteles de divorciados

Algunos bastante curiosos.


¡Gracias, Pablo!

Resolviendo el problema de Física

Tenemos un recipiente de forma cúbica de 100 cm de arista. En él vertemos, a partes iguales, mercurio y agua. Sabiendo que, respectivamente, sus presiones son 500 y 100 Pa, hallar el peso que está soportando la base del cubo.

Bueno, lo primero es hallar el volumen del cubo:

Si sabemos que está lleno a mitades por mercurio y agua...


...tenemos que hay 0.5 metros cúbicos de agua y o.5 de mercurio.
Ahora averiguamos cuánta masa tiene cada líquido:


Ahora sabemos la masa de lo que hay dentro del recipiente. El siguiente y último paso es saber cuánto pesan esos líquidos:
Por lo tanto, la base del cubo está soportando 73000 Newtons de peso.

Ésta es mi solución, que la profesora dio por buena. Aquí está lo que hicieron los demás (ya sin dibujitos, que cansa bastante):

P=F/S => F=P * S
Líquido 1: F=100Pa * 1m.c. => F= 100 N
Líquido 2: F=500Pa * 1 m.c. => F= 500 N
Presión sobre el fondo = 500N+100N = 600N


El problema es que con esta solución se desecha el dato de que está lleno a medias. Con la mía, se desechan las presiones. También es verdad que es imposible que una mezcla de mercurio y agua en un recipiente de 1000L pese 600 N, eso sería meter dentro algo de densidad menor a 1g/c.c., lo que no es el caso.

Ahora, alabad mis esquemas :-)

Radioclado

El otro día mi hermano me dio el teclado electrónico de uno de su clase, ya que lo había tirado porque no funcionaba. Fue cambiarle de pilas; el teclado renació. Así que saqué los destornilladores y lo abrí.
Después de un día haciendo el tonto con los altavoces, ayer se me ocurrió pasar el dedo por el chip, y los altavoces empezaron a sonar (simplemente ruido, pero era relajante). Luego, cogí un imán y lo pasé por la placa (no sé exactamente por qué lo hice). Entonces pasé el dedo otra vez, y me pareció oír voces humanas provenientes de los altavoces. Tras un par de horas investigando, un poco de masilla, clips y metro y medio de cable, salió el radioclado:



Sintoniza perfectamente Radio Nacional 5: Todo noticias (100.05). El único problema es que los altavoces de la cámara son un poco malos, por lo que no se oye demasiado bien. Hay un momento en el que sí se nota el sonido procedente de los altavoces.

Al principio, en vez de cable, he utilizado mi cuerpo como antena. Es un poco extraño, pero funciona perfectamente :-)

¡Adiós, bazofia de vídeo!

Tras una llamada a Pablo y un rato buscando por Internet, he conseguido entender cómo insertar vídeo con Flvplayback, un complemento de Flash. Además, el problema radicaba en que usaba unas opciones de compresión... defectuosas.

Como no puedo subir los archivos a mi host a través de blogger (límite 10 Mb, y el vídeo ocupa 18), he tenido que subirlo a Vimeo. Así que, tras unos cuantos minutos de subida (más de 18 Mb, ya que estoy subiendo el .avi original), estará listo.

[Más tarde] Bueno, pues ya está subido, y se ve perfectamente. Lo pongo aquí:


Imágenes from Juan Aguarón on Vimeo.

(Además, he arreglado un poco los ajustes de Alpha; el modo de conversión que he usado no era muy bueno ajustando transparencia...)

Problema de Física

Tenemos un recipiente de forma cúbica de 100 cm de arista. En él vertemos, a partes iguales, mercurio y agua. Sabiendo que, respectivamente, sus presiones son 500 y 100 Pa, hallar el peso que está soportando la base del cubo.

Esto viene porque hoy he tenido el examen final de Física. Había 5 ejercicios (2 de teoría + 3 práctica). Uno de ellos era el que está un poco más arriba. A toda la clase (bueno, a los que les daba bien) le salía cierta cantidad; lo mismo que a la profesora. Pero a mí me daba otra cantidad completamente diferente, y la profesora no entendía cómo lo había hecho (según su método, había que hacer 3 operaciones, yo he hecho 15). He salido a la pizarra, lo he escrito y... ¡Tengo un 10!

Eso sí, según mi método se desecha un dato. Según el "convencional", se desecha otro.

Por cierto, a ver si lo sabéis hacer como yo. Si no os da lo mismo que a mi, será que soy muy rebuscado :-)

El sábado doy la solución (3 días hasta la fecha final...)

¡Lo logré!

Creo que este es el tercer intento para mezclar mis mejores imágenes en un único vídeo.
Lo habría intentado hacer en Flash, pero mi temo que no es posible... Una descarga de 122 Mb a nadie le hace gracia. Así que, tras unos cambios en los que he perdido el 90% de la calidad, presento...

¡Fotos!

Chulo, ¿eh?

Me aburría...

No, no tengo ningún trastorno psicológico... Simplemente me dio por dibujar un boli Bic, luego una mano...

Música en el blog

¿Qué os parecería que hubiese música en el blog?
Tan sólo es una encuesta orientativa, y si pusiera, no sería la que hubo hace un año... (los viejos seguidores la recordarán)

¡Estupendo!


Ni me va ni me viene...


Odio la música ajena.

Ver resultados

Ya digo que no prometo nada :-)

Por el camino adecuado

En mi colegio dan un papel con dos "caminos" que se pueden tomar en la vida, y ya se ha convertido en un clásico. Ayer me lo encontré, y me pareció interesante ponerlo aquí:

Primer camino:

1- Comience desde la infancia dando a su hijo todo lo que pida. Así crecerá convencido de que el mundo entero le pertenece.

2- No le dé ninguna educación espiritual. Espere que alcance la mayoría de edad para que pueda decidir libremente.

3- Cuando diga palabrotas, ríaselas. Esto le animará a hacer más cosas graciosas.

4- No le regañe nunca ni le diga está mal algo de lo que hace. Podría crearle complejos de culpabilidad.

5- Recoja todo lo que él deja tirado: libros, zapatos, ropa, juguetes… hágaselo todo, así se acostumbrará a cargar la responsabilidad sobre los demás.

6- Déjele leer todo lo que caiga en sus manos, cuide de que sus platos, cubiertos y vasos estén esterilizados, pero que su mente se llene de basura.

7- Dispute y riña a menudo con su cónyuge en presencia del niño, así no se sorprenderá ni le dolerá demasiado el día en que la familia quede destrozada para siempre.

8- Déle todo el dinero que quiera gastar, no vaya a sospechar que para disponer de dinero es necesario trabajar.

9- Satisfaga todos sus deseos, apetitos, comodidades y placeres. El sacrificio y la austeridad podrían producirle frustraciones.

10- Póngase de su parte en cualquier conflicto que tenga con sus profesores, vecinos, etc. Piense que todos ellos tienen prejuicios contra su hijo y que de verdad quieren fastidiarle.

Emilio Calatayud

Segundo camino:

1-La vida no es fácil, acostúmbrate a ello.

2-El mundo no está preocupado por tu autoestima.El mundo espera que hagas algo por él, antes de sentirte bien contigo mismo.

3-No ganarás $20.000 al mes nada más salir de la escuela. Ni serás Vicepresidente, ni Gerente, con coche y teléfono a tu disposición, antes de conseguir comprarte tu propio coche y teléfono.

4- Si crees que tu profesor es duro, espera a tener un jefe, él no tendrá piedad de ti.

5- Vender papel usado o trabajar los festivos, no es ser lo último de la escala social.Tus abuelos tenían una palabra diferente para eso: OPORTUNIDAD.

6- Si fracasas, no es culpa de tus padres. Por lo tanto no te lamentes de sus errores, APRENDE de ellos.

7- Antes de nacer tú, tus padres no eran tan críticos como ahora, ellos se volvieron así por pagar tus cuentas, lavar tus ropas, y oírte decir que son RIDÍCULOS. Por tanto, antes de salvar al planeta para la próxima generación, queriendo remediar los errores de la generación de tus padres, intenta limpiar TU PROPIA HABITACIÓN.

8- La escuela puede haber eliminado la distinción entre vencedores y perdedores, pero la vida no es así. En algunas escuelas repites el curso y tienes las oportunidades que necesites hasta aprobar. Esto no se parece en nada a la vida real. Si fallas, ¡PUERTA!, estás despedido. Así que acierta a la primera.

9- La vida no está dividida en trimestres. Tú no tendrás siempre los veranos libres y es poco probable que otros empleados te ayuden a cumplir tus tareas al final de cada periodo.

10- La televisión NO es la vida real. En la vida real, las personas tienen que dejar el bar, o la discoteca para ir a trabajar.

11- Sé legal con los "chapones" (aquellos estudiantes que los demás juzgan que son bobos por estudiar demasiado). Existe una gran probabilidad de que tengas que trabajar para uno de ellos.

Bill Gates

Un poco de historia

Casetas, primera década del siglo XX.
Se comienza a construir una azucarera, en la que se obtenía azúcar por medio de remolacha.

Azucarera de Casetas

Para ello es necesario un químico, que viene de Rusia. Este químico se apellidaba Turka. Evidentemente, nadie en el pueblo sabe hablar ruso, por lo que es necesario un intérprete. El hombre que dirigiría la azucarera, Ferrer, hizo de mediador entre la familia rusa y los habitantes de Casetas.

La hija del químico, llamada Luzmila Turka, hizo un cuadro en el que aparecía una rana, un gato y un jarrón roto, que acabó el 1 de noviembre de 1911. Lamentablemente, no es famoso ni ninguna joya.

Derribo de la torre de la azucarera

¿Que cómo sé esto? Pues porque el hombre que está sentado en la foto de abajo, el que hacía de traductor a los rusos, era mi tatarabuelo:

La niña que lleva el traje blanco se llamaba Flora Ferrer, y era mi bisabuela.

El cuadro ese lo tiene mi yaya, y en tres años será antigüedad.


Curioso, ¿eh?

¡Chúpate esa, Explorer!

Estadísticas de Google Analytics - Navegadores:

-Google Chrome: 3.22%
-Internet Explorer: 43.48%
-¡Mozilla Firefox: 50.58%!

Ya está aquí

Aunque me parece que si lo instalo terminaré de reventar mi ordenador...

Traducciones

Frase bastante conocida:

-Luke, yo soy tu padre.
-¡Noo! Eso no es verdad.

En inglés:

-Luke, I am your father.
-No!. That's not true. That's impossible! Nooooooooooooooooooo!

Aunque, para mi gusto, la versión francesa se lo carga:

-Luke, je suis ton père...
-Non. Ce n'est pas possible! Nooooooooooon!

Trailer de AltF4

AltF4 es la película que está haciendo mi amigo Pablo con sus hermanos y primos. Trata sobre peleas entre tres seres del bien y tres del mal (no sé quién es quién, pero son de metal, tierra, agua, fuego, aire y luz). Unos quieren destruir el mundo, y otros protegerlo.
Y lo mejor es que ya tienen el trailer:



La carátula del DVD (ha ayudado un servidor):