may 27 2010

Los 10 discos que me llevaría a una isla desierta

Me pasa Rafalillo este curioso meme: elegir los 10 discos de música que me llevaría a una isla desierta. La única norma es que no se pueden repetir discos del mismo grupo o cantante.

A mí me ha costado, como a Rafalillo, decidirme por discos concretos, ya que soy también de canciones sueltas (quizá demasiado sueltas). Yo no soy tan “actual” en los gustos musicales, y me va más la instrumental, pero bueno, aquí está la selección:

The 100 greatest film themes: este disco es increíble. Contiene las 100 mejores bandas sonoras de películas desde 1939 hasta 2005, interpretadas por la Filarmónica de Praga. Tiene un poco de todo, y es muy curioso ver la evolución de las bandas sonoras con el tiempo, ya que están ordenadas cronológicamente.

BSO Amélie: la banda sonora de la película Amèlie (que no he visto). No sé cómo será la película (me parece que bastante moñas), pero la música, compuesta por Yann Tiersen, tiene muchas canciones realmente buenas (como Comptine d’un autre été).

Era – The very Best of: Era es un grupo francés que hace música, cuanto menos, peculiar. Es una mezcla entre canto gregoriano y música electrónica que, aunque parezca contradictoria, suena realmente bien. Cabe destacar Ameno (que, como la mayoría de canciones del disco, está en latín).

Gwendal – Aventures Celtiques: éste es un álbum del grupo de música celta francés, que combina diversos estilos (modernos, celtas, rock, jazz…), en el que se recopilan diversas canciones (exclusivamente instrumentales) de toda su carrera (de más de 30 años). Sin lugar a dudas, mi favorita es Irish Jig.

Petr Hapka – V obrazech – Hudby z filmu III: lo sé, el nombre asusta un poco. Pero “sólo” es un disco del compositor checo Petr Hapka, en el que se reúnen diversas piezas (algunas de corte circense, y otras más tranquilas) que ha compuesto a lo largo de su carrera. Éste es el tercero de su discografía, pero me he decantado por él  porque cuenta con Zivot jde dal.

Leonard Cohen – More best of: aunque la música de este compositor y cantante canadiense pueda parecer un poco tétrica, a mí me gusta mucho este disco, con canciones bastante conocidas como Everybody knows o Take this Waltz.

Les Luthiers – Sonamos, pese a todo: este disco de el grupo argentino Les Luthiers es, para mí, imprescindible para la isla desierta: canciones divertidas, pero con una base musical muy fuerte. Destacaría todas, pero quizá la más ingeniosa sea la del Teorema de Tales.


Simon & Garfunkel – Greatest Hits:
seguro que todo el mundo ha escuchado alguna vez a Simon y Garfunkel, famosos por canciones como The Sound of Silence (mi favorita). En este disco se reúnen sus canciones más famosas, una recopilación bastante buena.

100 Obras únicas de Música Clásica: bueno, no necesita descripción. 100 obras de diversos autores, seleccionadas por la revista Tiempo (?), y patrocinadas por una empresa de puros (es bastante curioso tener una cuña cada 10 canciones de “Selección ofrecida por la compañía Tacabalera Don Julián”). De las que más me gustan es el Canon de Pachelbel.

Win Mertens – Best of: y para terminar, esta recopilación del compositor y musicólogo belga Wim Mertens. Es música minimalista, ideal para estudiar. También de música instrumental, cuenta con algunas piezas muy buenas, como Often a Bird.

Bueno, en cuanto a gustos musicales, me parece que Rafalillo y yo no tenemos mucho en común :P

Y le paso este meme, si les apetece continuarlo, a Tomás, AmarilisBon y a todo aquél que quiera continuarlo.


may 23 2010

Web del Certamen Internacional Educared: ¡Terminada!

Logotipo de Experimentando con la Ciencia

Después de un par de meses trabajando como locos, y las dos últimas semanas como esclavos, hemos terminado la web del I Certamen Internacional Educared (antes conocido como Certamen A Navegar) de Telefónica.

Estamos muy contentos (y muy descansados, por cierto), ya que el trabajo que hemos hecho ha merecido la pena y, además, ha sido muy divertido, especialmente la grabación de los vídeos.

Por otra parte, es verdad que hay muchas cosas que se podrían cambiar: los fondos dinámicos están bien para una vez, pero tras entrar unas cuantas veces rayan un poco, quizá ponga (ya fuera del concurso) algo más discreto. Además, hay algunos vínculos que se quedaron huérfanos de CSS, y en algunas zonas se echa de menos alguna imagen. Y en cuanto al logotipo, la N me parece que no queda muy claro que es el conjunto de los números naturales, quizá cambie el quesito de la Tierra por un compás, y la N por una piedra en forma de N… Ya se verá.

Si la hubiésemos terminado hace o dentro de dos semanas, habría puesto este vídeo, pero como ya tengo los exámenes encima (empiezan mañana), creo que tendremos que esperar un poco a Nino.

Este concurso de lo que va realmente es de la implantación de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en la escuela, así que yo considero que, con los 16 vídeos que hemos subido y los más de 30 folios de contenido tenemos alguna posibilidad. A ver si hay suerte, y coincidimos en el podio mi hermano y yo (su página está también muy bien).


may 16 2010

Nuevo feed RSS

Hasta hoy, el feed RSS no ha funcionado (y no creo que lo vuelva a hacer). Tengo uno nuevo en FeedBurner, así que si queréis suscribiros, o seguir suscritos, podéis bien agregarlos directamente, o con el iconito de la barra de la derecha.


may 16 2010

Camino de Santiago con el colegio

Ayer hicimos casi toda mi clase una etapa del Camino de Santiago, concretamente de Canfranc (a unos kilómetros de Somport) a Jaca. Fue tranquilito, nada del otro mundo, pero estuvo bien. Me salieron unas cuantas fotos bastante majas:


may 12 2010

Guía para resolver problemas de Ciencias

  1. En lo posible, evita leer el problema. Leer el problema solo consume tiempo y causa confusión.
  2. Extrae los números del problema en el orden en que aparecen. Ojo, los números también pueden expresarse con palabras.
  3. Si con la regla 2 obtienes tres o más números, lo mejor para dar con la respuesta es sumarlos.
  4. Si solo hay dos números que son más o menos del mismo tamaño, la resta da los mejores resultados.
  5. Si hay solo dos números en el problema y uno es mucho más pequeño que el otro, divídelos si el resultado da exacto, en caso contrario multiplícalos.
  6. Si el problema parece necesitar una fórmula, escoge una que tenga letras suficientes para usar todos los números del problema.
  7. Si las reglas 1-6 no funcionan, haz un último intento desesperado. Toma el conjunto de números que has encontrado en 2 y llena por lo menos 2 páginas de operaciones utilizándolos al azar. Marca cinco o seis respuestas en cada página por si acaso alguna es de casualidad la correcta. Puedes conseguir alguna nota por haberlo intentado duramente.
  8. Nunca emplees mucho tiempo resolviendo problemas . Con estas reglas podrás realizar el examen más largo en no más de 10 minutos y sin tener que pensar mucho.

Encontrado en Ciencianet


may 12 2010

¡Adiós, blackcurrant!

Blackcurrant

Si alguien me quiere enviar, yo encantado

Hoy, a las 19:15, me he terminado el último vaso de blackcurrant, esa maravillosa bebida obtenida de arándanos negros que compré en Irlanda (me llevé 4 litros en la maleta) y que es imposible de conseguir en España.

Roguemos por él.

Aunque el mejor blackcurrant que he probado hasta ahora es el de MiWadi, aunque creo recordar que uno del Corte Inglés de la Semana europea no estaba mal… En cualquier caso, el que venden en el Lidl no es tan… natural como el otro (además, es casi sólido:  solía pegarse a las paredes de la botella, y había que esperar varios minutos a que se despegase).

Aunque ahora, por suerte, tengo 3 litros de granadina que me trajo Mickaël de Francia :)